1823

Concentrazione e bisogno di conferme

Franco ha otto anni e tra poco inizierà la terza classe elementare. E' sempre stato vivace, curioso, allegro.

Insieme a queste caratteristiche manifesta una certa insicurezza sulle sue prestazioni, ha spesso bisogno di conferme. A scuola le maestre hanno segnalato il suo chiedere sovente "Va bene?" un
po' timoroso.

Sia in prima che in seconda attraversa poi fasi/periodi in cui fatica a seguire le lezioni e "fa quel che vuole" (attira l'attenzione, si alza, scherza..) senza ascoltare alcun richiamo. Verso aprile/maggio le maestre erano preoccupate poichè "non lo riconoscevano più": perdita di concentrazione, aumento dell'essere da un altra parte con la testa, etc etc.

In lettura e scrittura fatica ad avere gli stessi progressi che ha nelle altre materie: legge lentamente e con una certa fatica, dimentica alcune parti grammaticali, non si appassiona alla lettura nonostante sia stata una delle attività cher abbiamo condiviso di più con lui. In generale la concentrazione è faticosa: pensa ad altro, si alza, parla etc.

Ora si avvicina l'inizio dell'anno scolastico e le difficoltà in lettura e scrittura sono presenti e soprattutto nella concentrazione. C'è qualcosa che potete dirci in merito?
Grazie anticipate

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