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L'emotività deve essere
compresa e comunicata attraverso un codice, una forma, un linguaggio come la
poesia, la letteratura e la filosofia. In tale contesto la scuola è oggi
indispensabile. Insieme alla famiglia dovrebbe, infatti, garantire l'ingresso
nella società non di individui o di soggetti indifferenziati, ma di persone
capaci di pensare, creare e costruire, in ambiti che richiedono forti
motivazioni personali, capacità di relazione personale e interpersonale,
affettiva e sociale.
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