| “L’idea
pedagogica, in quanto tale, deve essere inattuale, altrimenti
non sarebbe idea, ma costume, prassi, ideologia” – G. M. BERTIN
I
processi educativi dovrebbero essere caratterizzati dal rispetto
per i diritti dell’uomo, da obiettivi di alfabetizzazione per
tutti, dal riconoscimento della diversità culturale, da
una prospettiva di sviluppo sostenibile, di cittadinanza attiva
e di pace, da percorsi di educazione al pensiero critico, da un’attenzione
complessiva per l’essere umano.
L’educazione e la cultura giocano un ruolo fondamentale non soltanto
per il rispetto, ma anche per lo sviluppo della diversità
dell’uomo.
Sfortunatamente oggi, educazione e cultura sono diventate commercio.
E’ nella ricerca di paradigmi alternativi riguardanti proprio
l’educazione e la cultura che si può contribuire in quanto
educatori ad ostacolare una globalizzazione violenta e monoculturale.
leggi
articolo completo
Autore:
Giada Farè: Laureanda in Scienze della
Formazione, corso di Laurea in scienze dell’Educazione, spec.
Esperto dei processi formativi, presso l’Università degli
Studi di Milano Bicocca. Dal 2001 Responsabile della Formazione
della struttura Call Center di una società di telecomunicazioni.
Iscritta all'associazione COFIR (Consulenti Orientatori Formatori
in Rete), curo la rubrica di Psicopedagogia della comunicazione
del sito www.psicopedagogika.it".
|
