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STUDI E RIFLESSIONI

 

LA PROMOZIONE DI UN CORRETTO STILE DI VITA TRA SCUOLA, FAMIGLIA E SANITÀ
Dal DPR 309/90 [1] a “Guadagnare salute” [2]. Analisi della situazione

di Rosamaria Guido

Il preoccupante panorama globale relativo a sovrappeso, obesità e sedentarietà e lo spettro delle malattie degenerative ad esse correlate, nel rivelare la inefficacia delle iniziative sin qui intraprese, rendono impellente una più incisiva azione di prevenzione sulle popolazioni giovanili.
MIUR e Ministero della Salute, attraverso il programma ”Guadagnare salute: rendere facili scelte salutari”, esortano il personale sanitario, i docenti e le famiglie a collaborare attivamente alla risoluzione di questa particolare emergenza educativa.
Ma (Historia magistra vitae est!) per un’azione davvero efficace, urge passare in rassegna le modalità di attuazione del DPR 309/90 che, con particolare riferimento all’art. 104, avrebbe dovuto promuovere quello “star bene con se stessi, per star bene con gli altri e col mondo circostante”, che è alla base di ogni società matura.
Nell’intento di scongiurare gli errori del passato, il presente lavoro, dopo aver preso in considerazione alcune allarmanti statistiche mondiali, italiane e meridionali, esamina le cause del fallimento che ha portato alla inquietante situazione attuale.

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Autore: Rosamaria Guido, biologa nutrizionista/alimentarista, docente di Scienza degli Alimenti, dottoranda in modelli di formazione. Da tempo si occupa di Educazione alla Salute, TIC e Didattica, Tecniche Pedagogiche. Ha partecipato, in qualità di esperta, tutor e/o relatrice, a corsi per la Terza Area professionalizzante, progetti di Educazione Alimentare, progetti di integrazione scuola-territorio, manifestazioni sulla Scienza e la Storia dell’alimentazione.

Note:
[1] DPR n. 309 del 9 ottobre 1990 (artt. 104 - 105 - 106) sulle leggi in materia di disciplina degli stupefacenti e sostanze psicotrope, prevenzione, cura e riabilitazione dei relativi stati di tossicodipendenza.
[2] Ministero della Salute, Programma “Guadagnare salute: Rendere facili scelte salutari”, Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri, Roma, 4 maggio 2007.

Riferimenti normativi:
- Ministero della Salute, Protocollo d’Intesa, Roma, 12 marzo 2008.
- Ministero della Salute, Protocollo d’Intesa, Roma, 5 marzo 2008
- Ministero della Salute, Protocollo d’Intesa, Roma, 22 gennaio 2008
- Ministero della Salute/MIUR, Sviluppo delle attività di collaborazione interistituzionale nell’ambito del programma “Guadagnare salute”, Roma, 5 luglio 2007.
- Ministero della Salute, Programma “Guadagnare salute: Rendere facili scelte salutari”, Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri, Roma, 4 maggio 2007.
- Più sport a scuola e vince la vita - 9 febbraio 2007 - Le 10 proposte del Ministro Fioroni contenute nelle "Linee guida per lo sport a scuola"
- Lettera del ministro Fioroni ai docenti e ai dirigenti - 31 gennaio 2007
- Ministero della Salute/MIUR, Protocollo d’Intesa, Roma, 5 gennaio 2007.
- Prot. n. 6499/A2 , Promozione Salute - Progetto sull'alimentazione - Giornata Nazionale del Benessere dello Studente: 21 aprile 2007. 21 novembre 2006
- Decisione n. 291/2003/CE del Parlamento europeo e del Consiglio, che istituisce l'anno europeo dell'educazione attraverso lo sport 2004 (AEES 2004), 6 febbraio 2003
- Direttiva Ministeriale 3 dicembre 1999, n. 292 - Coordinamento e gestione delle attività per gli studenti ex D.M. 114 del 9 marzo 1998
- DPR n. 275 dell'8 marzo 1999 recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche;
- regolamento sullo statuto delle studentesse e degli studenti emanato con D.P.R. n.249 del 24 giugno 1998;
- Legge n. 285 del 28 agosto 1997 recante disposizioni per la promozione di diritti e di opportunità per l'infanzia e l'adolescenza;
- direttiva ministeriale n. 487 del 6 agosto 1997 relativa all'orientamento delle studentesse e degli studenti;
- D.P.R. n. 567 del 10 ottobre 1996 e successive modifiche e integrazioni, che disciplina le iniziative complementari e le attività integrative nelle istituzioni scolastiche;
- circolari ministeriali n. 45 dell'8 febbraio 1995 e n. 325 dell'11 ottobre 1995 relative alle attività di prevenzione, di educazione alla salute e di lotta contro l'insuccesso scolastico;
- circolare ministeriale n. 257 del 9 agosto 1994 per la parte relativa all'indicazione dei criteri per l'avvio di piani operativi integrati interistituzionali;
- DPR n. 309 del 9 ottobre 1990 (artt. 104 - 105 - 106) sulle leggi in materia di disciplina degli stupefacenti e sostanze psicotrope, prevenzione, cura e riabilitazione dei relativi stati di tossicodipendenza.

 

copyright © Educare.it - Anno VIII, Numero 10, Settembre 2008


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