Progetto Dinamo. Se smetti, si spegne

Percorsi di formazione iniziale e continua degli insegnanti a cura del CdS in Scienze della Formazione Primaria dell’Università di Verona

L'Università di Verona propone una serie di corsi per formazione degli insegnanti della scuola dell'infanzia e primaria. Le tematiche sono le seguenti

• Introduzione alla comunicazione empatica per insegnanti di scuola dell'infanzia e primaria (16 ore)
• La didattica dell'arte nella scuola dell'infanzia  e nella scuola primaria (8 ore)
• La valutazione formativa e formante nella scuola primaria: promuovere strategie di feedback (10 ore)
• Che genere di storia? Didattica della storia di genere nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria (8 ore)
• Piccole esplorazioni magnetiche e il grande magnete Terra: un approccio esperienziale per la scuola primaria (8 ore)
• La poesia nella scuola dell’infanzia e primaria: il contributo delle neuroscienze (8 ore)
• Attività motoria integrata al curriculum e pause attive: due aspetti dell’attività fisica in classe (8 ore)
• La musica per promuovere lo sviluppo linguistico, cognitivo, sensomotorio e socioemotivo nei bambini della scuola dell’infanzia (8 ore)
• Dalle neuroscienze alla didattica: proposte operative per la scuola primaria (8 ore)
• Didattica laboratoriale innovativa: le cooperative scolastiche (16 ore)
• La prospettiva biopsicosociale, l’osservazione sistematica per la definizione del PEI e del PDP di alunni con Bisogni Educativi Speciali (8 ore)
• Quando i bambini sono “difficili”: garantire la partecipazione attiva dei bambini con fragilità evolutive alle proposte educative della scuola dell’infanzia (8 ore)

Per ulteriori informazioni: https://www.univr.it/post-laurea/2022-2023/tutte-le-aree/corsi-di-formazione-continua