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Scuola: didattica

Lettura e scrittura: per una storia dei metodi di insegnamento

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Alcuni anni fa sperimentai in una classe prima (a.s 1989-90 nel 3° Circolo Didattico di Torre Annunziata) i principi fondamentali del metodo fonematico di G. Germano (1) ottenendo esiti favorevoli con gli alunni e un consenso pressoché unanime da parte dei genitori perché i bambini impararono senza sforzo e in brevissimo tempo il meccanismo della lettura e scrittura.

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