Dislessici e prematuri

Secondo uno studio condotto presso la Columbia University Medical Center e pubblicato sulla rivista Pediatrics, i bambini che nascono prematuri possono evidenziare più difficoltà nella lettura e nella matematica rispetto ai bambini nati dopo una gestazione completa.

Gli autori dello studio sono arrivati a queste conclusioni dopo aver valutato i dati relativi a circa 128.000 bambini e averne seguito il percorso scolastico.
I ricercatori hanno notato che i bambini nati alla 41.ma settimana di gestazione ottenevano punteggi più alti nei test di lettura e matematica rispetto ai bambini nati dopo 37 settimane di gestazione; in particolare i bambini nati alla 37.ma settimana di gestazione avevano il 23% di probabilità in più di avere difficoltà nella lettura e il 19% di probabilità in più di avere difficoltà in matematica.

Fonte: Reuters Health, luglio 2012