La Germania, oltre ad aver dato attuazione alla Convenzione ONU sui diritti dei disabili soltanto nel 2009, continua a violare l’art.24, par. 2b. Il testo infatti afferma a chiare lettere che le persone con handicap devono poter accedere all’educazione primaria e secondaria “su basi di eguaglianza con gli altri cittadini nella comunità in cui vivono”. Per capire il perchè occorre fare un passo indietro.
In Francia, dal 2007 al 2010, gli immigrati provenienti dai paesi extra UE sono aumentati del 51%. I dati sono contenuti nel rapporto parlamentare annuale dedicato alla politica migratoria e di integrazione che sottolinea, inoltre, come, nello stesso periodo, i ricongiungimenti per motivi familiari sono calati del 6%.
I detrattori dei corsi di integrazione per immigrati devono ricredersi. Sono in realtà “un indispensabile biglietto da visita per l’ingresso nella società e soprattutto nel mondo del lavoro del paese ospitante”.
La possibilità di stabilire correlazioni tra i nostri sensi è sempre stato un tema di ricerca molto stimolante. In alcuni casi i nessi sono abbastanza evidenti e sperimentabili facilmente: basti pensare al legame vista-udito. In altri casi bisogna scavare un po’ più a fondo, andando a toccare la basi molecolari dell’organismo. I risultati possono essere sorprendenti.
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