- Scritto da Laura Alberico
- Categoria: L'AltraNotizia
Educazione sentimentale a scuola
La proposta di legge ha cominciato il suo iter alla Camera il 27 giugno e porta la firma, tra gli altri, della deputata Celeste Costantino. Il progetto di legge, come riferisce la stessa parlamentare, nasce già nel 2013 dall'urgenza di intervenire sulla prevenzione delle diverse forme di violenza che oggi sono così frequenti.

La depressione rappresenta uno dei disturbi psicologici – psichiatrici più ingravescenti, in quanto annulla la gioia di vivere, elimina il desiderio di fare qualunque cosa. Da sempre le scienze della mente sono impegnate nel capire come la depressione possa invalidare il desiderio di impegnarsi e persino di svolgere le normali attività quotidiane. La persona depressa vive come un gravoso impegno ogni azione che deve compiere. Quello che prima era fatto senza fatica e in poco tempo diventa fonte di un grande disagio. Uno studio compiuto da ricercatori inglesi ha voluto indagare gli effetti che la depressione ha sulle performance di sportivi di alto livello. In altre parole, come il vissuto depressivo inficia l’impegno nello sport.
I Laboratori Terrritoriali sono laboratori promossi da partenariati innovativi tra scuole e attori del territorio e aperti anche a quest'ultimo. Si tratta di spazi innovativi in cui gli studenti, e non solo, potranno sviluppare competenze e avvicinarsi concretamente all'innovazione attraverso la pratica, per migliorare attraverso specifici percorsi, le proprie condizioni di occupabilità.
I dati del CNR di Pisa pubblicati sul Libro bianco della legge sulle droghe, presentato a Roma nei giorni scorsi, evidenziano come i giovani assumono le droghe senza conoscerle e distinguerle. Secondo lo studio, condotto nel 2015 da Espad Italia, oltre un tenzo degli studenti ha sperimentato il consumo di almeno una sostanza illecita nella vita, mentre il 27% lo ha fatto nell'ultimo anno.