"Tutti dieci" è la valutazione finale di un liceale segnalata su un quotidiano e la cosa mi rallegra:
c’è gente, fra i giovani, disposta all’impegno, alla responsabilità.
Non avevo dubbi in proposito.
Dietro a quei numeri immagino la costanza quotidiana, la serietà e la passione per un traguardo che non è fatto certo di protagonismo, ma di interesse per chissà quale argomento o disciplina, di risposta a inputs educativi corretti e significativi.
Penso ai valori docimologici trascorsi, quando l’otto era il voto massimo per una prestazione scolastica di eccellenza! E comprendo qualche riserva degli insegnanti in questi ultimi anni, nel valutare con una scala decisamente più disinvolta.
Alcune immagini scorrono nella mia mente, flash recentissimi.

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Come se fosse semplice trovare il tempo per osservare, ascoltare, essere attenti! Poveri genitori! Prendiamone due a caso.
Strapazzati da tutti, in continua competizione: nella realtà lavorativa, col vicino di casa che riesce a "far di più", con l’amico che riesce ad "essere di più", con i compiti da controllare, con la pentola a pressione, con i semafori al mattino e alla sera, con la fila al supermercato, con il nuovo programma "windows", con i nonni (loro sì che sanno giocare, cucinare ecc.), con gli altri in palestra o in piscina…e via!… Con l’orologio… con il tempo da dedicare al bambino, convinti di quanto ciò sia importante! Ma come si fa, con il ritmo che questa società ti impone?!

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Ieri il titolo stuzzicante di un film ("Papà comando io"), recensito da una rubrica giornalistica, mi ha spinto ad accendere l'elettrodomestico. (La tv, naturalmente!) Il simpatico protagonista undicenne della vicenda riesce a comprare la maggioranza delle azioni dell'impresa del padre, attraverso operazioni telematiche di borsa ... e diventa "il capo" del papà.
Il film è deboluccio, gli interpreti sono poco convincenti... Ma l'idea fantascientifica è buona: il ragazzino ha studiato e realizzato l' "escamotage", per poter ordinare al padre giorni di vacanze forzate, da trascorrere proprio con lui, un figlio stanco e trascurato, vittima dei soliti bulli, con vistosi insuccessi scolastici e con un basso grado di autostima.

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Violenze inaccettabili, tentativi di suicidio, omicidi, ombre cupe del pianeta adolescente. Ma anche alcool, droga, guida pericolosa… Le famiglie non capiscono e non riconoscono più i loro figli.
E’ di nuovo allarme.
Nuove indagini e aggiornate statistiche rispondono, ancora una volta alla ricerca di definire i confini leggibili del mondo difficile e dolcissimo dell’adolescenza. I genitori e gli educatori in genere, riflettono e confrontano le loro esperienze, dibattono, alcuni si iscrivono a interessanti eventi, culminanti nelle scuole per genitori.

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